Kamis, 02 Juli 2009

SEMESTER II UH I

Teknologi Informasi dan komunikasi ( VII )
Ulangan Harian Ke – I

I. Pilihlah jawaban yang paling benar !
1. Perangkat masukan yang termasuk dalam kelompok pointing device adalah…..
a. Keybaord dan mouse c. Mouse dan layar sentuh
b. Mouse dan scanner d. Scanner dan speaker

2. Berikut ini yang tidak termasuk dalam system computer adalah…..
a. Hardware c. Freeware
b. Software d. Brainware

3. Mouse diciptakan oleh…..
a. Robert Angelbart c. Bill Engelbart
b. Dough Engelbart d. Charles Engelbart

4. Perangkat-perangkat keras berikut ini yang termasuk perangkat keluaran adalah….
a. Mouse c. CDROM-drive
b. Speaker d. Microphone

5. Berikut ini semuanya adalah perangkat keras yang tergolong drive device, kecuali….
a. Printer c. CDROM Drive
b. Floppy Drive d. CD Writer

6. Printer Laser dapat dikelompokkan sebagai printer....
a. Printer Impact c. Printer nonimpact dan page printer
b. Printer nonimpact d. Printer impact dan line printer

7. Piranti-piranti berikut ini semuanya dapat berfungsi sebagai piranti masukan sekaligus piranti keluaran, kecuali…
a. CDROM Drive c. Modem
b. Floppy Drive d. Printer

8. Satuan dasar ukuran kinerja kecepatan processor adalah….
a. km/jam c. HZ
b. kb/s (kbps) d. Mgbs

9. Diaket ukuran 3.5 inchi yang dijual dipasaran umumnya memiliki kapasitas sebesar ..
a. 1 MB c. 3.4 MB
b. 724 KB d. 1.44 MB

10. Unit pada processor yang berfungsi menangani setiap perhitungan dan logika adalah….
a. CU c. CPU
b. ALU d. CLU

UTS SEMESTER I

TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
KELAS VII
SEMESTER I
ULANGAN TENGAH SEMESTER

A.Pilihlah jawaban yang paling benar !

1. Peralatan teknologi informasi dan komunikasi untuk berkomunikasi dua arah dan mempunyai fitur multimedia adalah……
a. Telepon
b. Handphone
c. Radio
d. Telegraf

2. Peralatan teknologi informasi yang menggunakan saluran telepon untuk menerima dan mengirim informasi berupa data tercetak di sebut….
a. Faksimili
b. Telephon
c. Handphone
d. Televisi

3. Berikut penggunaan peralatan teknologi informasi dalam bidang perbankan, kecuali….
a. ATM
b. Satelit antarbank
c. Pemindai kartu kredit
d. Scanner
4. Televisi tipis dengan layar LCD disebut juga televisi…..
a. Stereo
b. Rewind
c. Plasma
d. CCTV

5. Tulisan yang dipergunakan kerajaan Sumeria masih berupa gambar…..
a. Pictograph
b. Hierogliph
c. Sketsa
d. Abstrak

6. Pada tahun 1500 SM, Peradapan yunani mengenal tulisan….
a. Mycena
b. Hierogliph
c. Sanskerta
d. Sumeria

7. Aksara yang kita kenal saat ini menurut sejarah merupakan warisan peradapan kebudayaan bangsa……
a. Sumeria
b. Mesir
c. Yunani
d. Cina

8. Iklan yang ada di internet banyak muncul ketika kita mengakses suatu Web dapat dikategorikan sebagai…..
a. E-Commerce
b. E-Live
c. E-Mail
d. E-Journal

9. Jaringan sistem informasi on-line antarinstansi pemerintah untuk mengakses seluruh data dan informasi berkaitan dengan pelayanan publik disebut….
a. E-Government
b. E-Commerce
c. E-Mail
d. E-Live

10. Peran e-government bagi pemerintahan adalah sebagai sarana….
a. Propaganda
b. Sosialisasi program, kebijaksanaan dan layanan publik
c. Satu sumber pajak
d. Kampanye

B.JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI !
1. Sebutkan 2 aspek TIK !
2. Sebutkan 2 contoh peralatan TIK yang bersifat Modern !
3. Apakah kepanjangan dari ATM !
4. Apakah fungsi dari komputer !
5. Apakah arti dari ClayTablet !
6. Sebutkan fungsi dari E-Education !
7. Apakah yang kamu ketahui tentang 3G !
8. Sebutkan 2 dampak positif penerapan TIK !
9. Apakah arti dari Carding !
10. Samuel Finley Breese Morse menemukan salah satu peralatan TIK. Apakah nama alat tersebut !

SEMESTER I UH II

TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
KELAS VII SEMESTER I
ULANGAN HARIAN II
KODE SOAL A

1. Sebutkan peranan TIK dibidang :
a. Pendidikan
b. Perbankan

2. Sebutkan 2 Contoh peranan TIK di bidang :
a. Pendidikan
b. Perbankan

3. Jelaskan Istilah – Istilah berikut :
a. E – Government
b. E – Education

4. Sebutkan 5 dampak positif penerapan TI dan K

5. Sebutkan pengertian dari :
a. Carding
b. G 2 C

Rabu, 24 Juni 2009

SEMESTER I UH I

TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
ULANGAN HARIAN I

1. Apakah pengertian TIK ?

2. Sebutkan 2 contoh dari :
a. Peralatan TIK yang bersifat Sederhana
b. Peralatan TIK dibidang Kesehatan

3. Apa fungsi dari :
TV
Komputer

4. Sebutkan 1 contoh dari :
Sejarah perkembangan TIK pada masa Prasejarah
Komputer Generasi Pertama

5. Apa arti dari :
Nomaden
Pictogra

6. Sebutkan hasil temuan dari :
Guglielmo Marconi
John Logie Baird

SEMINAR PENGEMBANGAN KURIKULUM

SEMINAR PENGEMBANGAN KURIKULUM
Lulusan anak didik kita harus memiliki unsure – unsure :
Cerdas
Kreatif
Mampu menghadapi tantangan jaman
Mandiri
Berahlak mulia
Ulet
Menghargai pendapat orang lain
Toleran
Unggul dalam persaingan
Jadi sebagai pendidik yang harus dikembangkan pada diri seorang siswa adalah :
Moral / Spiritual
Intelektual
Personal / Emosi
Sosial
Fisik
PAKEM
Unsur – unsure PAKEM
Siswa Aktif
Aktif bertanya dan aktif melakukan sesuatu
Siswa Kreatif
Menyelesaikan masalah, mengungkapkan ide – ide, mengkomunikasikan data dan membuat laporan dengan kata-kata sendiri
Efektif
Siswa lebih mudah memahami karena belajar sambil berbuat .jadi guru tidak banyak berceramah
Menyenangkan
Tidak terbatas dikelas, tidak terasa bahwa dia sedang belajar, bias belajar dengan iramanya
Pembelajaran yang berpusat pada siswa ( Student Centered )
Siswa aktif
Komunikasi lebih dari 1 arah
Pertanyaan terbuka
Menemukan jawaban sendiri
Belajar kooperatif
Terjadi interaksi social
Siswa belajar membuat keputusan
Belajar mencari makna
Guru sebagai fasilitator
Siswa memahami konsep melalui apa yang dikerjakan
Pengalaman siswa digunakan sebagai dasar untuk belajar hal yang baru
PERENCANAAN PEMBELAJARAN
Program jangka panjang ( Pemetaan kompetensi 1 tahun)
Program jangka menengah ( Silabus)
Program jangka pendek ( RPP)
KOMPONEN SILABUS
Identitas Mapel
Standart Kompetensi
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Kegiatan Pembelajaran
Indikator pencapaian kompetensi
Penilaian
Alokasi waktu
Sumber belajar

Target Kurikulum dan Daya Serap Pelajaran TI dan K

TARGET KURIKULUM DAN DAYA SERAP
SEMESTER II TAHUN 2008 - 2009
MATA PELAJARAN TI DAN K
KELAS VII





NO KELAS TARGET KURIKULUM RATA - RATA
RENCANA REALISASI KELAS
1 VII - A 100% 100% 79,92
2 VII - B 100% 100% 74
3 VII - C 100% 100% 76,1
4 VII - D 100% 100% 74,15
5 VII - E 100% 100% 73,88
6 VII - F 100% 100% 72,69
7 VII - G 100% 100% 72,92
8 VII - H 100% 100% 73,45
RATA - RATA 100% 100% 74,63875

Data Siswa Berprestasi Pelajaran TI dan K

DATA SISWA BERPRESTASI
SMPN 2 SUTOJAYAN SEMESTER II
TAHUN 2008 - 2009
MATA PELAJARAN TI DAN K
KELAS VII







NO NAMA KELAS RATA - RATA NU NR
NH
1 Dwi Ratna Sari VII - A 89,75 98 93,05
2 Juwita Nurnia Aristi VII - A 88,75 98 92,45
3 Siti Aisyah VII - B 79,75 78 79,05
4 M. Sopandi Alpaelani VII - B 72 88 78,4
5 Shela Nur Hidayah VII - C 83,25 88 85,15
6 Safeti Oktavia VII - C 78,25 96 83,35
7 Zanatul Fitri VII - D 80,5 88 83,5
8 Lina Tantriani VII - D 76 87 80,4
9 M. Khoirudin VII - E 73,5 98 83,3
10 Cahyaningsih VII - E 75,75 82 78,25
11 Mahendra Gita. N VII - F 79,5 72 76,5
12 Sugeng Harianto VII - F 83 66 76,2
13 Nia Ayu. L VII - G 82,5 96 87,9
14 Suprihatin VII - G 73,5 81 76,5
15 Yuli Agustina VII - H 82,75 81 82,05
16 Yanur Gunawan VII - H 72,75 86 78,05







Daftar Nilai UKK TI dan K SMP Negeri 2 Sutojayan - Blitar

Daftar Nilai UKK TI dan K SMP Negeri 2 Sutojayan
TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
KELAS VII - A
SMP NEGERI 2 SUTOJAYAN
BLITAR









NO NAMA NILAI R
HARIAN NH NU NR
1 2 3 4
1 ADITIA EKA 55 90 80 80 80 60 72
2 AHMAD TOSAN 75 75 76 80 76,5 74 75,5
3 ANDANI PRASETYO 72 80 84 60 74 73 73,6
4 BOBY INDRA GANI 85 95 84 90 88,5 90 89,1
5 BUDI PERKASA LANGITAN 50 80 72 80 70,5 88 77,5
6 CICI WIJAYANTI 49 65 80 90 71 70 70,6
7 DICKY AMEILISYA PUTRI 75 85 80 70 77,5 64 72,1
8 DONI SETIAWAN 87 95 64 80 81,5 96 87,3
9 DWI AGUS MARDIKA.S 80 75 72 80 76,75 85 80,05
10 DWI RATNA SARI 95 100 84 80 89,75 98 93,05
11 GANDHY CRISNANDA.D 77 95 80 70 80,5 84 81,9
12 INDRA SUHARMAJI 82 95 84 70 82,75 80 81,65
13 JOKO DWI CAHYONO 67 80 84 80 77,75 71 75,05
14 JUWITA NURNIA ARISTI 100 85 80 90 88,75 98 92,45
15 LAILATUL FITRIYAH 100 100 92 80 93 98 95
16 M.IQBAL ERWIANSYAH 65 70 76 70 70,25 85 76,15
17 M.SAIFUL IKHSAN 55 90 66 70 70,25 83 75,35
18 M.TAUFIK ASROI 72 95 80 80 81,75 84 82,65
19 M.INDRA CHASIN 77 90 72 70 77,25 98 85,55
20 M. IRZANA ZILIN 63 90 80 80 78,25 90 82,95
21 NANANG PERMADI 82 90 76 70 79,5 80 79,7
22 NINING WIJI LESTARI 95 60 84 80 79,75 63 73,05
23 NURFITASARI 85 65 88 80 79,5 72 76,5
24 NURUL KHOTIMAH 97 80 84 80 85,25 70 79,15
25 RATNA RIANDARI 77 85 64 70 74 89 80
26 REKA INDAH LESTARI 67 95 76 70 77 69 73,8
27 RIA INDRAWATI 77 90 88 90 86,25 64 77,35
28 RIANE PUTRI 77 75 84 80 79 68 74,6
29 RIANG JULIA ARIZKI 92 100 80 80 88 62 77,6
30 RIKYWAN ASMAN 72 95 60 80 76,75 78 77,25
31 RUDI HARTONO 62 65 68 90 71,25 80 74,75
32 TERI WIDODO 87 95 72 80 83,5 80 82,1
33 TIYO WIJI SANTOSO 85 80 84 70 79,75 80 79,85
34 TRIO WAHYUDI 85 90 84 70 82,25 86 83,75
35 VERY WICAKSONO 77 90 80 70 79,25 87 82,35
36 WAHYU CYNTHIA DEWI 77 90 80 70 79,25 78 78,75
37 WENI DAMAYANTI 80 80 78 60 74,5 90 80,7
38 WIDYA PUTRI 87 90 86 80 85,75 77 82,25
39 YULIAN GALIH CANDRA 70 85 80 80 78,75 75 77,25
40 YUNIA ANINGTYAS 95 100 92 80 91,75 78 86,25
NILAI 77,675 85,75 78,95 77 79,9375 79,875 79,9125
RATA - RATA



















KETERANGAN
SUTOJAYAN 23 JUNI 2009

1. Nilai 85 - 100





Lulus seluruh Kompetensi Dasar telah tuntas
GURU MATA PELAJARAN

dengan baik







2. Nilai 70 - 85





Lulus seluruh Kompetensi Dasar telah tuntas





3. Nilai 60 - 70







Tidak lulus perlu mengulang seluruh Kompetensi Dasar
EKA EFANA




































Senin, 22 Juni 2009

Ujian Kenaikan Kelas

Tanggal 15 - 20 Juni 2009 Siswa - siswaku mengikuti ujian kenaikan kelas.
aku doakan semoga nilainya baik- baik dan semuanya bisa naik kelas dengan nilai yang memuaskan.ingat belajar yang rajin khususnya untuk pelajaran TI dan K !

asalamualaikum

Dunia blog tidak lagi di ragunak eksistensinya. Meskipun sempat ada seorang pakar yang meragukan keberlanjutannya, media ini terbukti telah banyak membantu banyak orang saat ini.Dengan adanya blog ini saya akan memperkenalkan diri saya, lingkungan dan tempat kerja.
dan untuk siswa - siswaku kita bisa belajar bersama - sama !
Good Luck !